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El anexo de la Escuela Agraria de UTU en Valentín atraviesa una etapa muy especial. Mientras 15 estudiantes de tercer año avanzan hacia la culminación del Bachillerato Agrario y presentaron sus proyectos finales de egreso, la institución que cuenta con un total de 38 alumnos ya comenzó a trabajar en la promoción de los cursos para el año lectivo 2027, ofreciendo una nueva oportunidad de formación para jóvenes del medio rural.
La propuesta educativa, que comenzó a funcionar hace tres años en Valentín, está alcanzando un momento significativo con la primera generación de estudiantes que culmina el ciclo de Bachillerato Agrario, una formación técnica que combina conocimientos académicos, capacitación práctica y herramientas de gestión para el sector agropecuario.
En diálogo con Actualidad Agropecuaria, el coordinador del anexo, el Ing. Néstor Tecco, destacó la importancia de la presentación de los proyectos finales realizada en la jornada de ayer, instancia que representa una de las últimas etapas de evaluación para los estudiantes.
«Estamos muy contentos porque vienen culminando los cursos y esta es una de las etapas más importantes para nosotros, para los estudiantes y para toda la comunidad. El miércoles tuvimos la presentación de los proyectos finales de egreso de los alumnos de tercer año, que son los primeros que están egresando del Bachillerato Agrario», señaló.
Una formación que combina teoría y práctica
El Bachillerato Agrario cuenta con una propuesta curricular que integra asignaturas básicas, como Matemáticas, Historia, Inglés e Idioma Español, con contenidos vinculados directamente a la realidad agropecuaria.
A esto se suman materias productivas relacionadas con la producción vegetal y animal, además de una importante carga de actividades prácticas, donde los estudiantes adquieren experiencia y conocimientos directamente en el campo.
Tecco explicó que durante los tres años los alumnos desarrollan proyectos que van aumentando progresivamente su nivel de exigencia.
En primer año realizan un trabajo introductorio de investigación bibliográfica sobre diferentes rubros agropecuarios, entre ellos ganadería, lechería, producción ovina, horticultura y agricultura.
En segundo año avanzan hacia el análisis de una empresa agropecuaria de la zona, incorporando herramientas de administración y gestión. Allí deben estudiar el funcionamiento del establecimiento, conocer su realidad productiva y económica y realizar un diagnóstico empresarial.
Finalmente, en tercer año, el trabajo adquiere una mayor profundidad: los estudiantes deben identificar aspectos que pueden mejorarse en el establecimiento analizado y elaborar propuestas concretas, incorporando tecnología, conocimientos técnicos y una evaluación económica de las alternativas planteadas.
«No alcanza solamente con decir que hay que mejorar algo. También tienen que analizar cuánto cuesta esa inversión y si económicamente es viable. Esa formación en administración y gestión es muy importante para nosotros», explicó el coordinador.
El vínculo con los productores, una pieza fundamental
Uno de los aspectos que Tecco destacó especialmente es el acompañamiento que han recibido desde el sector productivo y las instituciones de la zona.
La posibilidad de visitar establecimientos, acceder a información empresarial y trabajar junto a productores y técnicos permite que los estudiantes tengan un contacto directo con la realidad del campo.
También se desarrollan actividades vinculadas a la elaboración de planes sanitarios, identificación y control de parásitos, manejo de productos veterinarios, lectura de etiquetas y cálculo de dosis, conocimientos fundamentales para una correcta gestión de los establecimientos.
El coordinador agradeció el respaldo recibido desde el comienzo del proyecto, tanto de productores de Valentín y localidades cercanas como de organizaciones e instituciones que acompañaron la instalación y el desarrollo de la propuesta educativa.
La formación apunta a generar jóvenes con capacidades para incorporarse al mercado laboral agropecuario, continuar estudios terciarios o universitarios en carreras como Agronomía y Veterinaria, e incluso contar con herramientas técnicas para presentarse a llamados y oportunidades vinculadas al Instituto Nacional de Colonización.
Inscripciones abiertas para el año lectivo 2027
Mientras los primeros estudiantes se preparan para egresar, la UTU Valentín ya comenzó a promocionar la propuesta educativa para el próximo año.
Para 2027 se ofrecerá nuevamente el ingreso a 1.º de Bachillerato Agrario, con orientación ganadera en el medio rural, una alternativa destinada a jóvenes interesados en formarse y desarrollar sus conocimientos en el sector agropecuario.
Como requisito, los interesados deberán haber completado el ciclo básico.
Desde la institución también se destacó que existe un sistema de apoyo para facilitar el traslado de estudiantes que viven en Salto y otras localidades, contemplando la entrega de pasajes para quienes corresponda.
Tecco adelantó que durante los próximos días se intensificará la promoción de los cursos, recorriendo centros educativos y brindando información a las familias interesadas.
«El nivel de exigencia es importante. Los estudiantes están prácticamente todo el día con actividades, tanto prácticas como de salón, pero cuando terminan tienen una formación técnica que les permite continuar estudiando o insertarse en el campo laboral», afirmó.
La experiencia del anexo de Valentín comienza así a mostrar sus primeros resultados concretos. La presentación de los proyectos finales de 38 estudiantes marca un paso importante para una propuesta educativa que nació como una apuesta por acercar oportunidades de formación al interior rural y que hoy comienza a consolidarse como una herramienta para preparar a las nuevas generaciones vinculadas al campo.
Por más información e inscripciones: Contacto: 091 244 163 Ing. Néstor Tecco.





